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2018年省“助力工程”徐州市乡镇中心小学音乐、体育骨干教师培训取得圆满成功

发布时间:2018年10月10日 | 作者: | 点击量:[]

9月26日上午,2018年省“助力工程”徐州市乡镇中心小学音乐、体育骨干教师培训在徐州高等师范学校举行开班典礼。徐州市教育局师资处张松主任、省教科院音乐教研员戴海云、原南通市体育教研员倪胜勇、徐州高等师范学校培训处吕红处长及徐州市七个县(市)、区72位小学音乐、小学体育骨干教师与会;开班典礼由徐州高等师范学校科研处于庆副处长主持。

在为期五天的培训中,音乐班以省教科院音乐教研员戴海云、盐城市教科院音乐教研员赵继红、南通师范第二附属小学音乐特级教师黄美华领衔的音乐专家团队,体育班以省教科院体育教研员孟文砚、南京师范大学体育科学学院周兵教授、原南通市体育教研员倪胜勇领衔的体育专家团队,围绕“基于问题研究的乡村小学音乐、体育骨干教师专业化发展的实践路径”这一培训主题,分别开设专题讲座;专家们的讲座既高屋建瓴,又辅以大量的案例,使学员们受益匪浅。实践课环节,音乐班在天津音乐学院温宇川老师和铜山区教研室音乐教研员刘洁老师的指导下,开展了“小学合唱教学”和“同课异构”等活动;体育班由徐高师体育部副教授张勇、陈万征、吕建峰、史经宝及讲师郁光磊等组成的专家团队,分别进行了排球、田径、体操、篮球、足球等专业技能的规范性训练,并赴铜山区实验小学开展了优质课观摩活动。
   由于组织有序、课程精准、服务到位,本次培训取得圆满成功,主要呈现出以下亮点成立领导小组,遴选首席专家学校成立了一把手任组长的领导小组,下设项目办公室,遴选了徐高师体育部副教授陈万征、徐高师艺术系音乐教研室主任董巍分别担任体育、音乐班的项目首席专家二是前期调研深入、目标定位准确为了确保本次培训的针对性和实效性,徐高师于2月份以座谈会和电话访谈的形式,开展了深入的前期调研活动,广泛听取教研员和一线教师的意见与建议,围绕“问题研究”“实践取向”两个关键词,精心设计培训方案,同时,认真遴选授课专家;三培训形式丰富,理论实践融合。本次培训既注重补齐乡村教师的理论短板,同时,按照理论实践融通的原则,一方面理论解读紧密结合教学案例的例谈剖析,另一方面加大实践课比例,如音乐班、体育班都安排了两天的实践课内容,“示范模仿”“现场诊断”“行动研究”等培训方式的科学运用,帮助学员们掌握了“学科核心素养”在课堂中“落地”的方法、路径和载体;四是动态调整课程、优化资源共享。培训中,项目办公室及时听取专家和学员们的意见与建议,对课程进行微调整,确保培训内容紧扣目前乡村小学音乐、体育教学的重难点问题,同时,注重培训资源融合,如音乐班结合徐州市铜山区“春之翼”教工合唱团,以“小学合唱教学”为载体,开展了“音乐社团建设”的研修活动,徐州市鼓楼区“吴音昊名师工作室”的老师参与活动,培训资源和区域资源的融合,扩大了本次培训的受益面,而且构建了城乡学习共同体,为后续的研修打下良好基础;五是注重培训考核,强化科研引领。本次培训强化考核环节,如体育班安排了专业技能分项考核、教学设计评比和微论文等任务,如音乐班的听评课活动采用分组汇报和个人汇报两种方式,确保学员全部参与,这种基于问题解决,着力教学和科研能力提升的任务驱动式培训,确保了培训效果。

学员们给予本次培训高度评价,纷纷表示,将不辜负上级领导的期望,充分认识乡村美育教学的重要性,自觉提升专业水平,同时,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,通过打造高素质的乡村美育师资队伍,满足人民群众对优质教育的需求。主办单位徐州高等师范学校是徐州市重要的师资培训基地,“十三五”以来,学校认真贯彻“乡村教师支持计划”的精神与要求,已主办、承办“省‘助力工程’乡村小学校长轮训”“省乡村小学音乐、体育兼职教师培训”等共计8项面向乡村校干和一线教师的培训,由于培训紧扣乡村教师专业发展的需要,得到了参培教师和上级教育行政部门领导的高度认可。学校领导表示,将认真总结本次培训的经验,通过创新培训模式、加大资源融合、科学放大成果,确保为期三年的轮训收到真正效果,以乡村基础教育现代化助力好徐州小康社会建设!

开班典礼

省教科院音乐教研员戴海云开设专题讲座

省教科院体育教研员孟文砚开设专题讲座

天津音乐学院温宇川老师指导小学合唱教学

音乐班学员进行发声练习

南京师范大学体育科学学院周兵教授进行实践指导

体育班进行足球技能规范训练

体育班进行体操技能规范训练

音乐班开展“同课异构”活动

体育班师生合影留念 

音乐班师生合影留念

 

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2018年省“助力工程”徐州市乡镇中心小学音乐、体育骨干教师培训取得圆满成功

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9月26日上午,2018年省“助力工程”徐州市乡镇中心小学音乐、体育骨干教师培训在徐州高等师范学校举行开班典礼。徐州市教育局师资处张松主任、省教科院音乐教研员戴海云、原南通市体育教研员倪胜勇、徐州高等师范学校培训处吕红处长及徐州市七个县(市)、区72位小学音乐、小学体育骨干教师与会;开班典礼由徐州高等师范学校科研处于庆副处长主持。

在为期五天的培训中,音乐班以省教科院音乐教研员戴海云、盐城市教科院音乐教研员赵继红、南通师范第二附属小学音乐特级教师黄美华领衔的音乐专家团队,体育班以省教科院体育教研员孟文砚、南京师范大学体育科学学院周兵教授、原南通市体育教研员倪胜勇领衔的体育专家团队,围绕“基于问题研究的乡村小学音乐、体育骨干教师专业化发展的实践路径”这一培训主题,分别开设专题讲座;专家们的讲座既高屋建瓴,又辅以大量的案例,使学员们受益匪浅。实践课环节,音乐班在天津音乐学院温宇川老师和铜山区教研室音乐教研员刘洁老师的指导下,开展了“小学合唱教学”和“同课异构”等活动;体育班由徐高师体育部副教授张勇、陈万征、吕建峰、史经宝及讲师郁光磊等组成的专家团队,分别进行了排球、田径、体操、篮球、足球等专业技能的规范性训练,并赴铜山区实验小学开展了优质课观摩活动。
   由于组织有序、课程精准、服务到位,本次培训取得圆满成功,主要呈现出以下亮点成立领导小组,遴选首席专家学校成立了一把手任组长的领导小组,下设项目办公室,遴选了徐高师体育部副教授陈万征、徐高师艺术系音乐教研室主任董巍分别担任体育、音乐班的项目首席专家二是前期调研深入、目标定位准确为了确保本次培训的针对性和实效性,徐高师于2月份以座谈会和电话访谈的形式,开展了深入的前期调研活动,广泛听取教研员和一线教师的意见与建议,围绕“问题研究”“实践取向”两个关键词,精心设计培训方案,同时,认真遴选授课专家;三培训形式丰富,理论实践融合。本次培训既注重补齐乡村教师的理论短板,同时,按照理论实践融通的原则,一方面理论解读紧密结合教学案例的例谈剖析,另一方面加大实践课比例,如音乐班、体育班都安排了两天的实践课内容,“示范模仿”“现场诊断”“行动研究”等培训方式的科学运用,帮助学员们掌握了“学科核心素养”在课堂中“落地”的方法、路径和载体;四是动态调整课程、优化资源共享。培训中,项目办公室及时听取专家和学员们的意见与建议,对课程进行微调整,确保培训内容紧扣目前乡村小学音乐、体育教学的重难点问题,同时,注重培训资源融合,如音乐班结合徐州市铜山区“春之翼”教工合唱团,以“小学合唱教学”为载体,开展了“音乐社团建设”的研修活动,徐州市鼓楼区“吴音昊名师工作室”的老师参与活动,培训资源和区域资源的融合,扩大了本次培训的受益面,而且构建了城乡学习共同体,为后续的研修打下良好基础;五是注重培训考核,强化科研引领。本次培训强化考核环节,如体育班安排了专业技能分项考核、教学设计评比和微论文等任务,如音乐班的听评课活动采用分组汇报和个人汇报两种方式,确保学员全部参与,这种基于问题解决,着力教学和科研能力提升的任务驱动式培训,确保了培训效果。

学员们给予本次培训高度评价,纷纷表示,将不辜负上级领导的期望,充分认识乡村美育教学的重要性,自觉提升专业水平,同时,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,通过打造高素质的乡村美育师资队伍,满足人民群众对优质教育的需求。主办单位徐州高等师范学校是徐州市重要的师资培训基地,“十三五”以来,学校认真贯彻“乡村教师支持计划”的精神与要求,已主办、承办“省‘助力工程’乡村小学校长轮训”“省乡村小学音乐、体育兼职教师培训”等共计8项面向乡村校干和一线教师的培训,由于培训紧扣乡村教师专业发展的需要,得到了参培教师和上级教育行政部门领导的高度认可。学校领导表示,将认真总结本次培训的经验,通过创新培训模式、加大资源融合、科学放大成果,确保为期三年的轮训收到真正效果,以乡村基础教育现代化助力好徐州小康社会建设!

开班典礼

省教科院音乐教研员戴海云开设专题讲座

省教科院体育教研员孟文砚开设专题讲座

天津音乐学院温宇川老师指导小学合唱教学

音乐班学员进行发声练习

南京师范大学体育科学学院周兵教授进行实践指导

体育班进行足球技能规范训练

体育班进行体操技能规范训练

音乐班开展“同课异构”活动

体育班师生合影留念 

音乐班师生合影留念

 

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